ABD’de yapılan bir araştırmada okul öncesi periyotta ekran karşısında tavsiye edilenden uzun mühlet vakit geçiren çocukların beyinlerinde yapısal farklılıklar gözlendi.
ScienceDaily’nin haberine göre Cincinnati Çocuk Hastanesi Tıp Merkezinin yaşları 3 ila 5 olan 27’si kız 47 sağlıklı çocuk ve ailesinin iştirakiyle yürüttüğü araştırma, ekran başında Amerikan Pediatri Akademisinin tavsiyelerinin üzerinde vakit geçiren çocukların beyinlerinin lisan ve gelişmekte olan yazın yeteneğini destekleyen kısımlarında beyaz unsurun yapısal bütünlüğünün azaldığını ortaya koydu.
Yazın yeteneğinin, hayalin yanı sıra zihinsel denetim ve öz düzenlemeyi içeren yürütme fonksiyonuyla irtibatlı olduğuna işaret edilirken, bu çocukların lisan ve yazın ölçümlerinde daha düşük puanlar aldığı görüldü.
Araştırma grubundan John Hutton, çalışmanın, erken devir çocuklukta ekran temelli kitle bağlantı aracı kullanımının en azından birtakım istikametlerinin, beynin süratle geliştiği periyoda tesir ettiği konusunda soru işaretleri doğurduğunu söyledi.
Çalışmanın detayları “JAMA Pediatrics” mecmuasında yayımlandı.
Amerikan Pediatri Akademisi, 18 aylıktan küçük çocukların, görüntülü konuşma haricinde ekrandan uzak tutulması, 2 ila 5 yaşındakilere de yüksek kaliteli programların günde en fazla bir saat izletilmesi tavsiyesinde bulunuyor.
